美国学生转向“收入分成协议”新学贷模式

美国只有几所学府采纳“收入分成协议”(income-share agreement,简称ISA),但随着学生负债问题日益严峻,这借款形式已逐渐受到更多留意。根据这种借款形式,学生结业后还没找到作业或是薪水太低,他们无须开端偿债,日子因此取得保证。

不久后就将从印地安那州普渡大学化学工程系结业的苏罗拉(22岁)便是ISA方案的受惠者之一。

来自外地的他每年的膏火高达4万美元,结果只是读了两年就把从各方筹来的资金耗尽。

他再找银行贷款但被回绝,他考虑休学一学期外出打工,或是使用爸爸妈妈的退休金归还膏火。但这时他听到ISA方案,大学让他预支3万美元,他结业后每个月拿出9.6%的薪水来还债。

普渡大学是推行ISA方案的首所公立大学,自2016年以来已拨出950万美元为759名学生提供援助。

私立培训中心General Assembly所推出的三个月密集电脑课,每年的膏火至少4万美元。根据ISA方案,学生入学时无需付款,结业后若年薪达至少4万美元,才需在四年内每个月归还薪水的10%。

该校发言人奥格素指出,校方只在学生结业、能履行合约后才回收膏火。确保学生在职场上取得成功,将是校方的最佳利益。学生若因为个人、家庭或健康原因必须停止工作,也可暂停归还金钱。

但也有专家指出,这类一起也出现在拉丁美洲的贷款形式并非“奇观般”的解决方案,一些学府或使用这种贷款形式招引更多学生,导致膏火猛增的风险。

美国大学选取与成功研究所发言人汤申也指出,学生选择经济效益较高的专业将能取得更好的贷款条件,这种贷款形式或造成不相等的学习时机。她说:“相比之下,国家提供的膏火贷款提倡时机相等的观念。”

Author: admin

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注